“4·20”蘆山強烈地震以來，蘆山縣人大常委會緊緊圍繞縣委中心工作，始終把教育作為重要民生工程來抓，推動學前教育普及普惠發展、義務教育優質均衡發展、高中教育特色內涵發展，努力辦好家門口人民滿意的教育。
聚焦硬件高遠站位，教育成效不斷彰顯
“4·20”地震發生后，蘆山堅持優先抓教育重建。全縣各級人大代表立足本職崗位，充分發揮代表作用，投入教育重建洪流，助推教育成效不斷彰顯。
蘆山中學改擴建是2022年民生實事人大代表票決項目之一，校舍按照抗震烈度8度設防標準進行建設。擴建的蘆山中學，校園環境優美，教室寬敞明亮，圖書館、學術報告廳、食堂等布局合理，設備配備齊全。通過災后重建，為全縣教育事業更上一層樓奠定了堅實基礎。
十年來，蘆山縣人大常委會高度重視教育硬件設施配套，堅持高效率履職、高質量監督原則，督促相關部門在基礎設施改善、信息化建設等方面持續發力，學校各項設備和資源配備均達省定標準，辦學條件顯著提高。截至目前，全縣共實施災后重建教育項目57個，新建校舍10.4571萬平方米，維修加固校舍12.76萬平方米，增加了學前教育、義務教育、高中教育學位共1770個，實現了寬帶網絡校校通和數字教學資源班班通。
聚焦管理后發追趕，資源整合不斷創新
十年來，為促進縣域教育高質量均衡發展，蘆山縣人大常委會督促中小學校依托中學語文、中學政史地、小學數學和藝體工作室等10個“名師工作室”實施“三個一批”工程，培養一批優秀校園長、一批優秀班主任、一批學科優秀骨干教師，全縣現有國家、省、市、縣級骨干教師618人。
“雙減”政策落地以來，縣人大常委會高度重視，以“減負提質”為導向，堅持“五育并舉”育人目標，因校施策，把“五育并舉”融入課堂、課間和課后服務，讓“雙減”工作落地有聲。據統計，全縣家長、學生對“減負提質”滿意度分別達到97.48%、97.25%。
聚焦特色高位發展，文化建設豐富多彩
學校是育人的搖籃，育人要堅持以人為本。這十年，蘆山縣人大常委會始終抓好文化建設，不斷總結育人經驗，凝練學校文化，打造“一校一品”校園文化，拓展素質教育內涵。全縣24所學校文化建設分批分層推進，形成了感恩文化、創客文化、科創文化、品格文化、陽光心育文化等有內涵、有特色的校園文化。
隆興中心校以感恩教育為切入點強化德育教育，蘆陽第二小學成功創建為全國文明校園、國家級防震減災科普示范學校，藍光蘆山縣第三初級中學創建為四川省文明校園，縣第二初級中學創建為省級防震減災科普示范學校，全縣建成全國足球特色學校建設單位4個。
2021年5月，在全縣教育系統慶�！傲弧秉h史教育活動暨學校五育并舉成果匯展活動中，同學們展示了美術、書法、手工、經典誦讀、歌曲、舞蹈、舞臺劇等作品，活動有聲有色，豐富多彩。
櫛風沐雨初心不改，方得春華秋實滿庭芬芳。我們堅信，在縣委、縣政府的堅強領導下，在全縣各級人大代表和廣大教育工作者的不懈努力下，蘆山教育事業在新時代定會舒展更加壯美的嶄新畫卷�。ㄌJ山人大 周靜、曾范江）